Recientemente se ha celebrado en el Centro de Formación Somorrostro, al que acuden decenas de alumnos castreños, la I Edición de la Feria de los Proyectos MEyFP (Ministerio de Educación y Formación Profesional). El objetivo de la misma es dar a conocer a los diferentes grupos de interés la existencia de estos proyectos de innovación que, durante el curso académico 2022-2023, han ido desarrollando un grupo de profesores del centro. Este año han sido 10 los proyectos de innovación que han recibido la subvención del Ministerio y de la Unión Europea (Fondos Next Generation).
Durante la feria, alumnado y profesorado de todos los niveles, ESO, Bachillerato y FP han podido conocerlos e interesarse por los detalles de los mismo. Han probado las gafas de realidad virtual para introducirse en el interior de un aerogenerador, han visto cómo se puede producir hidrógeno con un electrolizador alimentado por placas solares, han aprendido lo que es un ‘Gemelo Digital’ y cómo se puede utilizar en un centro para aprender perfectamente el funcionamiento de una instalación en una empresa real.
También han visto el funcionamiento de máquinas virtuales o han podido ganar un premio con preguntas sobre el cambio climático preparadas por el alumnado que participa en el proyecto ‘Virtual MoJo’, que tiene como objetivo crear contenidos audiovisuales dirigidos a otros jóvenes para divulgar la crisis climática y su conexión con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
La relación de proyectos financiados por la convocatoria del Ministerio de Educación y Formación Profesional este curso 22/23 es la siguiente:
- Máquinas Virtuales y E-Learning 4.0.
- La Industria de Procesos Continuos.
- Fp Conectada. Packin4.0.
- Digital Twin Boxes (Dtb): Escenarios de Entrenamiento Competencial Inmersivo en Procesos y Operaciones de Mantenimiento Industrial.
- Digitalización de un Centro de Mecanizado de 5 Ejes (Digital-Twin) para la simulación de Procesos Cad/Cam con fines académicos mediante Siemens Nx.
- Producción de Hidrógeno Verde por Electrólisis (Helec).
- Desarrollo Colaborativo de Cápsulas Formativas en Realidad Virtual.
- Virtual Mojo: Jóvenes e Innovación Tecnológica para la Edu-Comunicación de la Transición Ecológica.
- Internet de las cosas (Iot) aplicada a la Monitorización de la Salud y Seguridad de Trabajadores del Sector Industrial a través de 5G.
- Realidad Virtual para la formación en Energías Renovables.
