El secretario de Estado de Educación, José Manuel Bar, ha inaugurado esta mañana, junto al presidente de Cantabria, Miguel Ángel Revilla, la segunda y última sesión de las Primeras Jornadas PROA+, organizadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), junto a la Consejería de Educación y Formación Profesional de Cantabria.
A lo largo de estos dos días, se han celebrado en Santander nueve talleres en los que cerca de 40 centros educativos de todas las comunidades autónomas, cuatro de ellos de Cantabria, han presentado su experiencia con este programa de refuerzo educativo. Entre los participantes figura el IES 8 de Marzo de Castro Urdiales, dentro de los talleres de Escuela Inclusiva.
Tras la inauguración se han retomado los talleres de presentación de buenas prácticas, en los que cerca de 40 centros han compartido su experiencia con el Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo (PROA+) en torno a las diferentes políticas palanca que incorpora el programa, como acciones de formación con las familias, planes de acogida del alumnado inmigrante, planes de absentismo, tutorías individualizadas, actividades de refuerzo, actividades en torno a la biblioteca escolar para mejorar la comprensión lectora o los planes de acogida del profesorado. También se han abordado la docencia compartida, acciones en torno a la diversidad, experiencias de aprendizaje cooperativo y la creación de espacios inclusivos.
Estas jornadas tienen como objetivo compartir las buenas prácticas y promover el diálogo entre los profesionales implicados en PROA+.
Actualmente, el programa PROA+ está implementado en 3.700 centros de todo el país y llega a un millón y medio de alumnos. Está destinado a centros sostenidos con fondos públicos que tengan, como mínimo, un 30% de alumnado en riesgo de vulnerabilidad. Se han destinado 360 millones de euros en los tres últimos años a este programa, de los cuales 320 millones proceden del Mecanismo Europeo de Recuperación y Resiliencia.
