Integrantes del equipo docente del instituto Ataúlfo Argenta de Castro han realizado visitas a dos centros educativos de Portugal y Lituania para llevar a cabo un ‘aprendizaje por observación’.
Como han detallado en Castro Punto Radio Silvia Villanueva y Mar Santillana, profesoras y miembros del equipo Erasmus del centro, “el curso pasado nos aprobaron, con fondos europeos, un proyecto Erasmus K122 ‘Tejiendo redes con Europa’, programa que permite la movilidad de estudiantes y docentes a centros europeos para realizar intercambios o visitas educativas. En nuestro caso se concedieron 6 movilizaciones para llevar a cabo un aprendizaje por observación en el que, durante máximo 4 días, los docentes observaron otras prácticas educativas realizadas en otros institutos”.
Las líneas prioritarias del proyecto del Ataúlfo Argenta “se centran, sobre todo, en observar cómo llevan a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje inclusivos que favorezcan la convivencia y cómo aplican metodologías activas e implementan las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en los procesos de enseñanza y creación de materiales”.
También han señalado como objetivo, “observar cómo realizan la inmersión lingüística para acoger al alumnado extranjero. Se trata de una oportunidad para que los docentes observen otras prácticas docentes y se nutran de ellas para incorporarlas a las suyas”.
Para este fin, “se consiguió contactar con dos centros educativos que cumplen con los objetivos marcados y a cada uno de los cuales acudieron tres profesores”.
En concreto visitaron un centro público de Moura (Portugal) y otro en el norte de Lituania “que lleva participando en varios programas de ERASMUS+ mucho tiempo y que suele acoger profesores visitantes”.
En el mes de septiembre, profesorado de esos dos centro visitarán también en IES Ataúlfo Argenta para, “a partir de ahí establecer puntos de unión en los que poder comenzar a trabajar ya con la participación del alumnado”.
Y es que, “si la experiencia resulta exitosa, se pretende seguir realizando movilizaciones en las que también se incluya los alumnos”. Para ello, “habrá que presentar otro proyecto para conseguir financiación que permita esos traslados y empezar con ello en un año aproximadamente”.
El Ataúlfo Argenta “va a intentar acreditarse como centro Erasmus que permite obtener financiación para 4 o 5 años, pero no es algo fácil cuando llevamos en esto apenas un año”.
